5 Quêtes pour devenir un super citoyen du numérique
1 🎯 Objectif ›
Amener les élèves à identifier et à mobiliser les bons réflexes numériques dans 5 domaines clés de la sécurité en ligne : codage binaire, désinformation, mots de passe, hameçonnage et données personnelles.
2 📚 Compétences travaillées ›
CRCN — Domaine 1 · Informations et données
- Identifier une information fiable, vérifier une source (fake news).
CRCN — Domaine 2 · Communication et collaboration
- Adapter son comportement lors des échanges en ligne (phishing, identité numérique).
CRCN — Domaine 4 · Protection et sécurité
- Comprendre la notion de données personnelles et protéger ses accès (mots de passe, confidentialité).
Compétences transversales
- Esprit critique, lecture attentive, prise de décision raisonnée.
- Programme EMI cycle 3 : découvrir le fonctionnement des algorithmes et des réseaux ; connaître les règles de base de la sécurité numérique.
3 ▶️ Déroulé de la séance ›
Affichage de la diapo d’introduction (« 5 missions pour devenir un super citoyen du numérique »). Présentation orale des 5 domaines : Code, Fake News, Mot de passe, Phishing, Données perso.
Défilement des 10 questions en plein écran (diapos 3 à 12). Pour chaque question : temps de réflexion individuelle (ardoise ou doigt levé), puis discussion collective. L’explication est lue après chaque réponse.
Affichage de la plateforme : cyber.cssno.fr/les-quetes
Les élèves naviguent individuellement ou en binôme sur cyber.cssno.fr pour compléter les quêtes numériques interactives.
Retour sur les 5 bons réflexes. Diapo finale « Bravo ! ». Échanges libres : qu’est-ce qui t’a le plus surpris ? Qu’est-ce que tu vas changer dans tes habitudes numériques ?
4 🧰 Matériel et ressources ›
Matériel enseignant
- Vidéoprojecteur ou TNI
- Ordinateurs ou tablettes élèves avec accès Internet
🌍 Plateforme élève (au cœur de l’atelier)
🎯 Les 5 Quêtes — cyber.cssno.fr/les-quetes 🌍 Site cyber.cssno.fr (page d’accueil)
📊 Support QCM enseignant (Phase 2)
📊 Fichier PowerPoint du QCM (apps.education.fr)
📰 Fiche pédagogique originale (par Vaitea)
📰 Fiche originale de Vaitea (version web) 📄 Source DOCX (Vaitea)
Préparation
- Tester l’accès à la plateforme avant la séance.
- Ouvrir le fichier PowerPoint en mode Diaporama.
📝 Fiche conçue par Vaitea PARZY · ERUN circonscription C6 · DGEE Polynésie française · version 2026.
Historique des versions
- 2026 — version initiale par Vaitea PARZY (ERUN C6), animée à C9 Arue 2 et C3 Pamatai – Faaa
- Les futures reprises de la séance par d’autres ERUN viendront enrichir cette liste.